MMS Kunst Bildnerische Erziehung Zusatz (BEZ) 🖌️ Jedes Kind setzt sich mit Kunst und Kultur auseinander, 🖌️ erprobt unterschiedliche Techniken, 🖌️ experimentiert mit neuen Materialien, 🖌️ präsentiert seine Kunstwerke 🖌️ und erstellt eine Werkmappe. Was ist BEZ (Bildnerische Erziehung Zusatz)? In der Musikmittelschule Zell am See wird parallel zu den klassischen Fächern „Chor“ und „Ensemble“ das autonome Wahlpflichtfach „BEZ“ angeboten. Dieses musische Modell ist in Österreich einmalig. Alle Schüler*innen, die dieses Fach besuchen, haben zusätzlich zum „Regel-Zeichenunterricht“ zwei Stunden in der Woche die Möglichkeit, ihre Kreativität mit verschiedenen Materialien und in unterschiedlichsten Techniken unter Beweis zu stellen. Vielfältige Projekte, Workshops, Ausstellungen und Teilnahme an Wettbewerben, sowie Kontakt zu Künstler*innen und die Teilnahme am kulturellen Leben machen den Unterricht interessant und abwechslungsreich.

e-learning: Linksammlung für digitales Lernen Kunst & Gestaltung: Trickfilme erstellen: Stop Motion Studio Smartphone: 1 4 Linolschnitt: Tutorial (Y ) Papiermaché herstellen: Anleitung Digitales Daumenkino "Brush Ninja": Brush Ninja Anleitung Zeichenapplikation: "Kritzel-Klub" Papiervorlagen erstellen: "Graph Paper" Zeichenspiel: "Quick, Draw!" 3d Drawing: Anleitungen (Y ) Creator für Abstrakte Kunst: "Bomomo" Sprechblaseneditor: "Phrase.it" Zeichnen mit Wörtern: "Texter" Emoji Vorlage: 😀 😁 😂 😃 😄 😅 😆... KünstlerInnen: (einige Beispiele) Ai Weiwei Ä ? i Alex Katz Ä ? i Alfons Mucha Ä ? Alfons Walde Ä ? Andy Warhol Ä ? Arnulf Rainer Ä ? i César Baldaccini Ä ? i Conrad Jon Godly Ä ? i Corita Kent Ä ? i Damien Hirst Ä ? i Erwin Wurm Ä ? i Frida Kahlo Ä ? i Gerhard Richter Ä ? i Gustav Klimt Ä ? Hundertwasser Ä ? Jackson Pollock Ä ? i James Rizzi Ä ? Jasper Johns Ä ? Jean-M. Basquiat Ä ? i Jeff Koo ns Ä ? i Joan Miro Ä ? Joseph Beuys Ä ? Julie Mehretu Ä ? i KAWS Ä ? i Keith Haring Ä ? i Kiki Kogelnik Ä ? Pablo Picasso Ä ? i Paul Klee Ä ? Piet Mondrian Ä ? Rene Magritte Ä ? i Robert Rauschenberg Ä ? Roy Lichtenstein Ä ? Salvadore Dali Ä ? i Takashi Murakami Ä ? i Vincent Van Gogh Ä ? i Wassily Kandinsky Ä ? Y ves Klein Ä ? i Ä Biografie ? Google Bildersuche i Instagram (Liste wird immer wieder erweitert.)

Direktion - die zentrale Anlaufstelle MS & MMS Kontaktdaten Musikmittelschule & WiB-Mittelschule Zell am See Schulstraße 2a | 5700 Zell am See | Österreich Telefon: +43654272243 Telefax: +43654272243-3 direktion@zell.schule www.mmszell.com Schulkennzahl: 506132 Direktorin: DMS Beatrix Woschitz-Brenner Stellvertretung: Sarah Filip Bürozeiten / Termine: Montag bis Freitag jeweils von 08:00 bis 12:00 Uhr Termine nach Vereinbarung

Wichtige Termine im Schuljahr Terminübersicht: Schularbeiten Termine: Schuljahr 2024/25 p

WiB Inklusion …weil wir voneinander lernen! Was ist inkludierender Unterricht? Inkludierender Unterricht bedeutet, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen gemeinsam mit Regelschüler*innen unterrichtet werden. Mehr als die Hälfte der österreichischen Schüler*innen mit Sonderpädagogischem Förderbedarf werden inkludiert. Inklusion ist ein Grundrecht und eine Chance für ALLE! Wir sind gegen Ausgrenzung und Diskriminierung. Wir fördern Toleranz und gegenseitiges Verständnis. Dieses „soziale Lernen" ist für beide Seiten von großer Wichtigkeit. Es profitiert jeder vom Umgang miteinander. Herausfordern – nicht überfordern! Damit Inklusion auch gut funktioniert, gibt es besondere Rahmenbedingungen: 🦋 zusätzlicher Einsatz von Sonderpädagog*innen 🦋 Unterricht nach verschiedenen Lehrplänen 🦋 besondere Lehrmittel 🦋 geeignete Unterrichtsformen 🦋 Teamarbeit Die ABC-Regel: Im Parlament wurde im Rahmen eines Redewettbewerbes „Gemeinsam sind wir Klasse“ von Schüler*innen unserer Schule mit und ohne besondere Bedürfnisse die ABC-Regel vorgetragen: A steht für ACHTUNG ! Achtung vor den Mitschüler*innen, deren persönlichen Grenzen, ihren Gefühlen und Fähigkeiten. B steht für BEREITSCHAFT ! Bereitschaft auf jemanden zuzugehen und tolerant zu sein. C steht für COACH ! Ein Lehrerteam sorgt durch Vorgabe von Regeln und Zielen für ein gutes Zusammenleben. Up

WiB Chorgesang neu ab dem Schuljahr 2024/25 Eine Unverbindliche Übung Auch die WiB-Mittelschule hat einen Chor! Spaß und Freude am gemeinsamen Gesang steht dabei im Vordergrund. Up

Das Lehrer*innenkollegium Foto Name Fächer Funktion Email Alvarado Danilo Gonzales Guitar Class, Band - ✉ Auer Daniela Inkl., BO CoKV, Inkl. 3C ✉ Avdiu Premtim R - ✉ Bacher Manuel R - ✉ Berti Christina M, D, GW, DGB, Mele KV 1B ✉ Buchner Stefanie Karenz - ✉ Buchner Susanne E, GSPB, GLZ KV 2A ✉ Dilsky Peter Inkl., DGB, BESP, DDK Inkl. 1C ✉ Donauer Waltraud D, E - ✉ Ebner Simon E - ✉ Erhold Markus M, K&G, BEZ, Atelier, Foto WS CoKV 3A ✉ Erhold Sylvia Inkl., MU, Chor, BEW, Theater AG CoKV, Inkl. 4B ✉ Fankhauser Sarah D, BESP, K&G, R KV 3B ✉ Filip Sarah D, PH, CH, LRF, GLZ KV 3C ✉ Gerstgraser Helene GSPB - ✉ Grander Patrik BU, PH, CH, M CoKV 2B ✉ Hanke Jevgenija R - ✉ Hiery Manuel GW, DGB, ECDL, Studio B. KV 2C ✉ Karl Kerstin D, TD - ✉ Kaufmann Stephanie BU; EH, GLZ - ✉ Kührer Helga BESP - ✉ Mayer Martina Karenz - ✉ Neubacher Susanne Keyboard Class, Vocal+ - ✉ Oberaigner Astrid D, TD CoKV 1C ✉ Pfeffer Christina BU, PH, CH, DGB CoKV 1B ✉ Pichler Christoph ENS, Chor, Studio B. - ✉ Pirchner Susanne D - ✉ Pirnbacher Alexandra MU, Chor, BEW, ENS, Vocal+, Dance+, Theater AG CoKV 2A ✉ Püss Madli MU, W-BÜ, Bühnenwerkst. - ✉ Rainer Jaroslava BESP, GLZ, BB CoKV 4A ✉ Roider Elisabeth D - ✉ Ronacher Christian M, TD CoKV 1A ✉ Schenet Karin E, GW, BESP, Mele KV 1C ✉ Schett-Légrády Verena M, PH, CH, GZ KV 2B ✉ Schragl Christoph E, BESP, DGB, TD, R KV 4A ✉ Spengler Christoph K&G, BEZ, TD, Bühnenwerkst. CoKV 2C ✉ Straif Daniela Inkl.. EH Inkl. 2C ✉ Struber Anni E, GW, GSPB KV 1A ✉ Tiefenbacher Markus M CoKV 3B ✉ Unterweger Fabienne E - ✉ Wöhrer Claudia M, EH, DGB, BESP, GZ KV 4B ✉ Wöhrer Michael M, BESP KV 3A ✉ Up Lehrer*innen

WiB Berufsorientierung Bildungs- und Berufsorientierung als schulisches Aufgabenfeld sind von entscheidender Bedeutung, da sie Schüler*innen die Möglichkeit geben, frühzeitig ihre Interessen, Stärken und Talente zu erkennen. Diese Phase des Bildungswegs ist der ideale Zeitpunkt, um unseren Kindern ein breites Spektrum an Berufsfeldern aufzuzeigen und ihnen dabei zu helfen, realistische Karriereziele zu setzen. Die frühzeitige Berufsorientierung kann nicht nur dazu beitragen, die Motivation der Schüler*innen zu steigern, sondern auch, die Übergänge von der Schule in die Arbeitswelt oder weiterführende Bildungsinstitutionen reibungsloser zu gestalten. Sie fördert die persönliche Entwicklung und ermöglicht es den Kindern, fundierte Entscheidungen über ihre berufliche Zukunft zu treffen, was letztendlich zu einer besseren Integration in die Gesellschaft und dem Arbeitsmarkt führt. Unser Schwerpunkt ist ein unverzichtbarer Bestandteil der Bildung, der den Schüler*innen die notwendigen Werkzeuge und Fähigkeiten vermittelt, um ihre beruflichen Träume zu verwirklichen - und das nicht nur für die WiB-Mittelschule, sondern für alle Kinder , die unsere Schule besuchen. Uns wurde das GBOS Gütesiegel verliehen.

Lage & Anreise Lage: Im Zentrum von Zell am See direkt am Postplatz (Abfahrtsstelle für Busse in alle Richtungen) Entfernungen: 1 Minute zum CityExpress, 3 Minuten zum Hallenbad, 5 Minuten zum Zellersee und zum Bahnhof Anreise: Fahren Sie ins Zentrum von Zell am See und biegen Sie zwischen Rathaus und Spar-Markt in die Hipplythstraße ein. Nach 100m auf der rechten Seite befindet sich das Schulzentrum Zell am See bestehend aus Berufsschule, Volksschule und MMS&WiB (2. Eingang). Direktion und Lehrerzimmer befinden sich im 1. Obergeschoß.

e-learning: Linksammlung für digitales Lernen Bewegung & Sport: Ballschule Österreich: Infoseite Smartphone: 1 4 Sporttagebuch: Anleitung (p ) Vorlage (p )